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Site personnel et professionnel – Julien PIERRE

Charte des correcteurs pour l’épreuve de Français

Sur le site de l’Académie de Rennes vient d’être publiée la Charte des correcteurs de l’Epreuve de Français au BTS. Très utile pour les enseignants qui vont corriger les copies d’ici, elle le sera aussi l’an prochain pour la dernière année de la synthèse vant l’application de la Réforme.

Il est dommage qu’un tel document vienne si tard, mais on peut espérer qu’il servira de modèle quand viendra le moment de corriger les premières copies de la Réforme.

Charte des correcteurs pour l’épreuve de Français

Sur le site de l’Académie de Rennes vient d’être publiée la Charte des correcteurs de l’Epreuve de Français au BTS. Très utile pour les enseignants qui vont corriger les copies d’ici, elle le sera aussi l’an prochain pour la dernière année de la synthèse vant l’application de la Réforme.

Il est dommage qu’un tel document vienne si tard, mais on peut espérer qu’il servira de modèle quand viendra le moment de corriger les premières copies de la Réforme.

Udner

Udner fait des dessins bizarres qui ressemblent à ceux de Glenn Baxter.
De l’absurde, et du bon !

Herbes

Je viens de remettre la main sur un vieux tableau (1992 ? 93 ?).
Herbes a été réalisé avant l’Ile et le Feu en tout cas.
C’est l’histoire d’une fourmi qui se balade au milieu du gazon et qui aimerait bien pouvoir toucher le Soleil…
Réalisé sur papier Aquarelle Arches …avec de l’huile (on fait avec ce qu’on a, d’accord ?)

Herbes

Bords arrondis en XHTML et CSS

Un très bon tutoriel pour réaliser, pas à pas, méthode après méthode, des bords arrondis en XHTML/CSS, avec les avantages et les inconvénients de chaque solution. On se rend compte encore une fois de la nécessité de séparer forme et contenu, de la gêne occasionnée par IE dans cette approche ; et on se languit de la sortie officielle de CSS3 et de son implantation dans les navigateurs. Le border-radius nous changera la vie !

On avance vers la Réforme, ..où on recule ?

Francis Klakocer(@ac-strasbourg.fr), Professeur agrégé des lettres, membre du groupe académique TICE suit de près la Réforme du Français.

A ce titre, il a déjà participé à plusieurs documents : le Préambule [voir aussi au format .doc ici], et tout récemment un interview d’Anne Armand, Inspectrice Générale de lettres en charge de la Réforme, publié sur la liste de diffusion de BTS-Lettres.

Il en ressort les points suivants :

  1. Les BTS spécifiques (Audiovisuel, Imagerie médicale) disposeront encore de leurs épreuves particulières. Pour tous les autres, l’Epreuve Unique s’impose.. Elle n’est pas donc pas si unique que ça…
  2. L’évaluation du Français à l’Oral dépend du référentiel de chaque BTS : elle n’a donc plus d’obligatoire comme on pouvait le croire au début de la Réforme.
  3. Le Contrôle en Cours de Formation ne se fera que “dans les CFA et dans certains GRETA habilités”. Les autres continueront de plancher fin Mai.
  4. La synthèse va être allégée : moins de textes, plus facile. La conclusion perso va sauter (?) et sera remplacée par un commentaire personnel (plus long). Mais ça reste à voir…
  5. Courant 2005-2006 auront lieu des formations de formateurs pour mettre en place une Charte : des attentes clairement définies à propos de la synthèse (il était temps), des méthodologies propres aux 2 exercices (voir au-dessus) et des exemples (voir en-dessous). Qui sera convié ? Comment l’information va parvenir aux formateurs du privé (hors-contrat) dont je suis ? Einh ?
  6. Des annales zéro en sortiront vers 2006.

On avance vers la Réforme, ..où on recule ?

Francis Klakocer(@ac-strasbourg.fr), Professeur agrégé des lettres, membre du groupe académique TICE suit de près la Réforme du Français.

A ce titre, il a déjà participé à plusieurs documents : le Préambule [voir aussi au format .doc ici], et tout récemment un interview d’Anne Armand, Inspectrice Générale de lettres en charge de la Réforme, publié sur la liste de diffusion de BTS-Lettres.

Il en ressort les points suivants :

  1. Les BTS spécifiques (Audiovisuel, Imagerie médicale) disposeront encore de leurs épreuves particulières. Pour tous les autres, l’Epreuve Unique s’impose.. Elle n’est pas donc pas si unique que ça…
  2. L’évaluation du Français à l’Oral dépend du référentiel de chaque BTS : elle n’a donc plus d’obligatoire comme on pouvait le croire au début de la Réforme.
  3. Le Contrôle en Cours de Formation ne se fera que “dans les CFA et dans certains GRETA habilités”. Les autres continueront de plancher fin Mai.
  4. La synthèse va être allégée : moins de textes, plus facile. La conclusion perso va sauter (?) et sera remplacée par un commentaire personnel (plus long). Mais ça reste à voir…
  5. Courant 2005-2006 auront lieu des formations de formateurs pour mettre en place une Charte : des attentes clairement définies à propos de la synthèse (il était temps), des méthodologies propres aux 2 exercices (voir au-dessus) et des exemples (voir en-dessous). Qui sera convié ? Comment l’information va parvenir aux formateurs du privé (hors-contrat) dont je suis ? Einh ?
  6. Des annales zéro en sortiront vers 2006.

Frontpage XP

Le support PDF de la formation Web avec Frontpage comme outil de développement.

Comparatif des éditeurs web

A l’occasion d’une formation HTML/Webdesign qui m’avait été demandée sur Word et Frontpage, j’ai fait un petit test.

J’ai enregistré une page blanche, sans titre ni contenu, sans feuille de style, image. Rien de tout ça. Une page vierge.

J’en ai fait une dans Dreamweaver.
J’en ai fait une dans Publisher 2003 (pour voir, et rigoler un bon coup).
J’en ai fait une dans Frontpage 2003.
J’en ai fait une dans Word 2003 que j’ai filtrée (option proposée) et une que je n’ai pas filtrée.

Par curiosité, j’ai fait le même test dans N|Vu (0.8) et OpenOffice.org (1.1.4).

Et après j’ai ouvert ça dans NotePad++, j’ai compté le nombre de lignes et j’ai essayé de comprendre à qui correspondaient toutes les balises rajoutées par les produits MS.

Le résultat ici :

Word 2003
non filtrée
Word 2003
filtrée
Publisher
2003
Frontpage
2003
OpenOffice
1.1.4

Dreamweaver
MX 2004

N|Vu
0.8

On se rend compte ainsi que

  • Dreamweaver est le seul à proposer une DTD en XHTML, et que quelques produits n’en proposent pas du tout, ce qui risque de géner l’interprétaion du code par les navigateurs.
  • Toute la gamme Office (et OpenOffice) proposent un charset propriétaire (le windows-1252), qui risque de géner en interopérabilité et en affichage écran
  • Publisher est très gourmand
  • Et Frontpage très light, devançant à peine N|Vu (qui lui est ISO !)

Comparatif des éditeurs web

A l’occasion d’une formation HTML/Webdesign qui m’avait été demandée sur Word et Frontpage, j’ai fait un petit test.

J’ai enregistré une page blanche, sans titre ni contenu, sans feuille de style, image. Rien de tout ça. Une page vierge.

J’en ai fait une dans Dreamweaver.
J’en ai fait une dans Publisher 2003 (pour voir, et rigoler un bon coup).
J’en ai fait une dans Frontpage 2003.
J’en ai fait une dans Word 2003 que j’ai filtrée (option proposée) et une que je n’ai pas filtrée.

Par curiosité, j’ai fait le même test dans N|Vu (0.8) et OpenOffice.org (1.1.4).

Et après j’ai ouvert ça dans NotePad++, j’ai compté le nombre de lignes et j’ai essayé de comprendre à qui correspondaient toutes les balises rajoutées par les produits MS.

Le résultat ici :

Word 2003
non filtrée
Word 2003
filtrée
Publisher
2003
Frontpage
2003
OpenOffice
1.1.4

Dreamweaver
MX 2004

N|Vu
0.8

On se rend compte ainsi que

  • Dreamweaver est le seul à proposer une DTD en XHTML, et que quelques produits n’en proposent pas du tout, ce qui risque de géner l’interprétaion du code par les navigateurs.
  • Toute la gamme Office (et OpenOffice) proposent un charset propriétaire (le windows-1252), qui risque de géner en interopérabilité et en affichage écran
  • Publisher est très gourmand
  • Et Frontpage très light, devançant à peine N|Vu (qui lui est ISO !)
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